АНАЛИЗ ПРОВЕДЕНИЯ НЕЗАВИСИМОЙ ЭКЗАМЕНАЦИИНА ПОСТДИПЛОМНОМ УРОВНЕ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ
DOI:
https://doi.org/10.34689/qj9f6s33Ключевые слова:
независимая экзаменация , резидентура , пандемияАннотация
Введение: Послевузовское медицинское образование – важное условие успешного развития здравоохранения и
качественной медицинской помощи. Обучение, основанное на практике, является главной целью обучения на
постдипломном уровне. В условиях пандемии COVID-19 квалифицированный и компетентный врач-резидент играет
решающую роль для потребностей страны в области здравоохранения. Пандемия оказала как негативное, так и
позитивное влияние на постдипломное медицинское образование. Для достижения необходимого уровня квалификации и
компетентности будущих врачей необходимо разрабатывать новые учебные программы, адаптированные к текущим
условиям пандемии. Результаты независимой экзаменации резидентов, обучавшихся в период пандемии, в определенной
степени отражают уровень подготовки будущих врачей практического здравоохранения.
Цель исследования: Провести анализ независимой экзаменации резидентов НАО «Медицинский университет
Семей», обучавшихся в период пандемии.
Материалы и методы: Проведена статистическая обработка результатов независимой аттестации 292
резидентов, закончивших обучение в 2020-2021гг. по 21 специальностям. Итоговый экзамен состоял из
теоретической и практической части.
Результаты: По результатам первого этапа экзаменации оценку «отлично» получили - 97 (29,1%), оценку
«хорошо» - 180 (65%), «удовлетворительно» -13 (5,3%), неудовлетворительно» - 2 (0,7%). Средний балл
тестирования по всем специальностям составил 81,7% (В), что несколько ниже по сравнению с показателем
прошлого (2019-2020гг) 84,54% (В) на 2,8%, качественный показатель (КП) 95,6%, относительный показатель (ОП) 99,3%. По результатам практической части независимой экзаменации резидентов средний балл по всем
специальностям составил 93,2, качественный показатель - 100%.По итогам государственной аттестации резидентов
по всем специальностям резидентуры (теоретическая и практическая часть) средний показатель составил – 3,28
(86,9%), В, что несколько ниже чем в прошлом 2019-2020 учебном году: средний балл – 3,33 (89,5%), В+.
Качественный показатель –100%.
Выводы: Анализ итогов независимой экзаменации резидентов НАО «МУС», обучавшихся в условиях пандемии,
показал достаточный уровень теоретической и практической подготовки. Для дальнейшего совершенствования
обучения резидентов необходимо развивать академическую мобильность и стажировки, расширить сотрудничество
с другими лечебными учреждениями, постоянно повышать педагогическую и клиническую квалификацию
преподавателей и клинических наставников, улучшать материально–техническое оснащение.
Библиографические ссылки
Maukayeva S.B., Nurzhanova A.Ye., Uzbekova S.E., Kuznetsova M.V., Baltabek A.K. Analysis of the conduct of an
independent examination at the postgraduate level during pandemic // Nauka i Zdravookhranenie [Science & Healthcare].
2023, (Vol.25) 2, pp. 278-282. doi 10.34689/SH.2023.25.2.035
Маукаева С.Б., Нуржанова А.Е., Узбекова С.Е., Кузнецова М.В., Балтабек А.К. Анализ проведения независимой
экзаменации на постдипломном уровне в период пандемии // Наука и Здравоохранение. 2023. 2(Т.25). С. 278-282. doi
10.34689/SH.2023.25.2.035
Маукаева С.Б., Нуржанова А.Е., Узбекова С.Е., Кузнецова М.В., Балтабек А.К. Пандемия кезінде дипломнан
кейінгі деңгейдегі тәуелсіз емтихан өткізуді талдау // Ғылым және Денсаулық сақтау. 2023. 2 (Т.25). Б. 278-282. doi
10.34689/SH.2023.25.2.035
Загрузки
Опубликован
Лицензия
Copyright (c) 2026 Сауле Маукаева, Аида Нуржанова, Салтанат Узбекова, Марина Кузнецова, Айгерим Балтабек (Автор)
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.